Rahayu, L.
(2017).
 Efektivitas Strategi Pembelajaran Flipped Classroom pada Materi Pythagoras SMP Kelas VIII Ditinjau Berdasarkan Gender.
<em>Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika Dan Nilai-Nilai Islami), 1</em>(1), 173-177.
Retrieved from <a href="http://conferences.uin-malang.ac.id/index.php/SIMANIS/article/view/57" target="_new">http://conferences.uin-malang.ac.id/index.php/SIMANIS/article/view/57</a>