Syibli, Muhammad, & Moch. Lutfianto.
" Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching Learning dengan Integrasi Nilai Islam Terhadap Keaktifan Siswa." <em>Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami)</em> [Online], 1.1 (2017): 110-115. Web. 12 Mar. 2026