أزهري, محمد يحيى; رفعة المحفوظة, رفعة المحفوظة.
التعليم الموجه ذاتيا كإستراتيجية بديلة في العصر العادي الجديد:الداراسة النظرية.
Proceeding of International Conference on Islamic Education (ICIED), [S.l.], v. 6, n. 1, p. 87-94, dec. 2021.
ISSN 2613-9804.
Available at: <https://conferences.uin-malang.ac.id/index.php/icied/article/view/1479>. Date accessed: 04 feb. 2026.